Магия привлечения и отторжения Школа ПСИ

Работа с прикладным ясновидением ШколаПСИ

Урок 102 Тренинг «Поездка в будущее»

Иногда человеку очень хочется заглянуть в будущее и узнать, как будут развиваться те или иные события и принять правильное решение. Сегодняшний тренинг вам в этом сильно поможет. И так… Найдите тихое и комфортабельное помещение, где вам никто не помешает. Свет должен быть не резким. Лучше всего зажечь свечи, открытый огонь располагает вхождению в измененное сознание. Включите хорошую музыку. Я рекомендую Бетховена. Сядьте поудобнее. Закройте глаза и сосредоточьте свой внутренний взор на точке, которую нужно сознать в мозгу. Посидите минуты 3. Затем сосредоточьте внимание на макушке своей головы и представьте себе энергетический конус размером около метра над своей головой. Дальше, представьте себе железную дорогу, сядьте в поезд, он идет в ваше будущее. В купе, куда вы зашли, сидит два человека. Люди разговаривают о вас. Они обсуждают вашу проблему. Послушайте, о чем они говорят. Все, что я описала – это задача максимум! А минимум, что надо сделать на первом сеансе, представить, свою судьбу в виде дороги. Четко визуализировать дорогу и местность ее окружающую. И так поэтапно представлять поезд как он выглядит, что у него снаружи и внутри. Детально представлять купе, затем людей. На это уйдет месяца два, а может и более. Каждый день добавляйте все новые и новые картины и не забывайте входить в подсознание! Концентрация на точке и создание конуса – необходимы. Создавая конус, обращайте внимание на его цвет! Он обязательно должен изменяться по мере продвижения. О цветах и людях в купе, писать не буду, дабы не программировать. Но они имеют большое значение. Марина Сугробова http://mag-dobra.ru/

Духовная смерть Школа ПСИ

Устранение негативной информации из прощлого

Заговор от алкоголизма Школа пси

Урок 101 Работа с интуицией

1. Интуитивная проверка достоверности информации

Что бы было понятнее, для неподготовленного читателя, я поясню на житейском примере, что же это такое. У всех в жизни складывались ситуации, когда вы сталкивались с задачей, где ее решение для вас было очевидно, но с точки зрения логики решить ее правильно было невозможно, но вы «просто знали» правильный ответ. Тут я приведу один случай, который произошел со мной много лет назад. Я отдыхала с маленькой дочкой в Крыму. Вдруг, ни с того, ни с сего у нее началась проблема с глазом. Я обратилась к доктору и та сказала, что ребенок поранил глаз, там царапинка, нужно покапать в глаз и все пройдет. Я ощутила, что диагноз не соответствует действительности. Я просто знала, что все гораздо серьезнее и надо срочное ехать в Москву. Моя уверенность в правильности принятого решения была стопроцентной. Я тогда почувствовала, что слова доктора не соответствуют действительности. В Москве ребенку поставили иной диагноз: «воспаление роговой оболочки глаза».

Еще тогда, я пришла к выводу, что информация, если она достоверна, воспринимается нашим сознанием иначе. Задачей сегодняшнего урока и будет научиться отличать достоверную информацию, от недостоверной.

Если информация достоверна, то она всегда имеет связь с информационным банком данных, который еще называют судьбой. Если человек произносит не «пустые слова», обязательно возникает зримая для ясновидцев связь. Которую можно увидеть с помощью ясновидения и правильных установок. Прежде всего, постарайтесь ощутить сколько «весит» высказанная мысль. Если при диагностике, вы почувствовали некоторое давление, то, скорее всего слова значимы и несут реальные сведения. Пустые слова, как правило, не «цепляют» и проходят «мимо ушей». И конечно, важны ваши ощущения.

2. Как можно отличить собственные мысли, от мысли которые нам приходят по интуитивному каналу:

Когда информация приходит из ниоткуда и часто не имеет ничего общего с тем, о чем вы думали. Вы понимаете, что это не похоже на вашу мысль.

Когда вы получаете интуитивную информацию, и ваше сознание является сторонним наблюдателем.

Способность к "четкому знанию" - знать что-то, не зная, как и почему вы это знаете.

Марина Сугробова http://mag-dobra.ru/

скачать полностью учебник тут http://shkola-psi.ucoz.ru/load/0-0-0-33-20